指南针

    这个故事对我印象很深：

    孔子是一个懂得教育的人。不同的学生，即使问同一个问题，他给出的回答也不同。《先进篇》中记载：一个名叫子路的学生问孔子：“听到可以去做的事情，就要去做吗？”孔子说：“你的父亲和哥哥都还在，怎么能听到可以做的事情就去做呢？”另一个学生冉有请教同样的问题，孔子却对他说：“听到能做的事情就去做”。结果学生公西华就迷惑了，他不明白为什么同样一个问题，孔子给出了两种截然相反的回答。孔子解释说，因为子路做事比较鲁莽，所以我要求他仔细考虑，而冉有做事过于谨慎，所以我鼓励他勇往直前。的确，孔子很懂得学生具有不同的个性，所以需要因材施教。《先进篇》中有“柴也愚，参也鲁，师也辟，由也喭”的说法。意思是，高柴生性愚直，曾参生性迟钝，子张生性偏激，子路生性鲁莽。可见，孔子作为老师，的确是很清楚他的学生具有不同的个性。尤为重要的是，他能够针对不同学生的个性，进行有的放矢的教育，的确难能可贵。